C’est incongru d’écrire un livre de médecine pratique en 2025, je veux dire anachronique au minimum. Pourtant, Agathe Roubertie, Marie-Aude Spitz et Léon Tremblay nous offrent un ouvrage sur les pathologies du mouvement de l’enfant qui est à la fois précis, concis, complet et résolument tourné vers la pratique clinique. Ce livre est d’autant plus précieux qu’il contient un savoir qui est rare : le trouble du mouvement est un motif de consultation peu fréquent en neuropédiatrie et les maladies de l’enfant ne sont pas toujours très bien connues des spécialistes des maladies du mouvement chez les adultes. 
Au-delà de la qualité de cet ouvrage et de la concentration d’expertise réunie pour la rédaction des chapitres successifs, j’ai fini par repenser qu’on allait peut-être finir par périr des effets de la perte du lien physique et des objets qui accompagnent ce lien, comme les livres. Alors je me suis dit que c’était plutôt une aventure chevaleresque, une façon de proposer un objet de connaissance transitionnel que l’on prend avec soi sur le chemin du soin. Sur mon propre chemin, j’ai rencontré un médecin neuropédiatre qui a beaucoup contribué à ma vocation pour les mouvements anormaux de l’enfant, le Dr Pierre Beauvais. Un jour, alors qu’il avait pris sa retraite depuis un moment déjà, il m’a appelé pour me demander un rendez-vous. Je le reçois, assez intrigué, et il sort alors de son sac avec une émotion visible, un livre de sémiologie du système nerveux publié en 1900 par Jules Déjerine. Il l’avait lui-même reçu en 1957 alors qu’il était externe à la Salpêtrière dans le Service du Pr Raymond Garcin. Il a écrit de sa main à quelques endroits dans le livre des petites notes très personnalisées, parfois drôles ou tendres que j’ai découvertes un peu plus tard. Il m’a dit qu’il avait bien réfléchi et qu’il me faisait confiance, puis m’a tendu le livre. J’étais ému, je ne sais même plus trop si j’ai dit merci. Il est reparti rapidement. Je pense souvent à lui et à cet instant, comme un guide pour les moments incertains ou tourmentés. 
J’aimerais que chaque exemplaire de ce livre de pathologie du mouvement de l’enfant puisse aussi être ce genre d’objet tendre et précieux que l’on garde, un objet que l’on choisit de transmettre avec message à quelqu’un de confiance, comme un geste militant du lien et un antidote à la question de la survie immédiate.  Professeur Emmanuel Flamand-Roze
                                  Sorbonne Université, Institut du cerveau, Hôpital Salpêtrière, AP-HP, Paris France