Penser l'histoire 2. Dissertations corrigées

Au programme de Lettres des Prépas commerciales et Scientifiques 2008.
Le thème retenu cette année, Penser l’Histoire, pour les classes prépa-ratoires scientifiques – à travers trois auteurs, Corneille, Chateaubriand et Marx, délimite des champs d’analyse d’un grand intérêt : l’art drama-tique qui exalte le héros de la tragédie classique, les Mémoires qui témoignent d’une volonté de l’auteur-acteur de s’inscrire dans la trame de l’Histoire et d’y imprimer sa marque, l’essai politique et philo-sophique enfin qui décode l’événement afin d’en révéler paramètres et conséquences.

Le premier volume de dissertations (Dissertations sur Penser l’histoire) avait surtout pour ambition de favoriser l’approche des œuvres dans leur singularité. L’objet de ce deuxième recueil sera de permettre aux étudiants de poursuivre leur étude approfondie des textes du corpus en s’attaquant de front à la dissertation transversale, sur le modèle de l’épreuve qui leur sera proposée aux concours. Les thématiques seront donc essentiellement abordées sous la forme de sujets de synthèse portant sur les trois textes du programme.